Propuesta innovadora de contenidos curriculares en Dasonomia: Formacion de Ingenieros Agronomos transdiciplinarios y proactivos por Alcira Nélida Chocovar
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|
![]() |
Fac. de Cs Agrarias - UNJU | 37UNIcho Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | CA5063 |
Trabajo Final: para acceder al titulo de Especialista en Docencia Superior. Carrera de Posgrado interfacultades- Universidad Nacional de Jujuy
Bibliografia: p. 89-95
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.