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Análisis del aprendizaje significativo de la relación biodiversidad-conocimientos tradicionales desde el enfoque bioético.

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TextoSeries Trabajo Final Memoria DocenteDetalles de publicación: Jujuy Universidad Nacional de Jujuy 2014Descripción: VII, 127p. 29x21cmTema(s):

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Libros	Fac. de Cs Agrarias - UNJU	37 UNIbo Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible	CA5013

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